Schlüsselkompetenzen von Erwachsenen

Lesekompetenz

2011/12
17,1 %

Alltagsmathematische Kompetenz

2011/12
15,9 %

Problemlösen im Kontext neuer Technologien

2011/12
15,5 %

Beschreibung

PIAAC (Programme for the International Assessment of Adult Competencies) ist eine fortlaufende internationale Studie zur Untersuchung von Schlüsselkompetenzen (Lesefähigkeit, alltagsmathematische Fähigkeit und adaptives Problemlösen), die für Erwachsene im Alter von 16 bis 65 Jahren wichtig sind, um am täglichen gesellschaftlichen Leben aktiv teilzunehmen.

Organisiert wird diese Studie von der OECD (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung), welche in Österreich von der Bundesanstalt Statistik Österreich im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung und des Bundesministeriums für Arbeit durchgeführt wird.

Die PIAAC-Studie ist in 10-Jahreszyklen angelegt, wobei ein PIAAC-Zyklus aus einem Feldtest und einer Haupterhebung besteht. Der Feldtest des ersten Zyklus fand 2010 und die darauffolgende Haupterhebung 2011/12 statt. Der Feldtest des zweiten Zyklus wurde 2021 durchgeführt und aktuell ist die Haupterhebung für 2022/23 in Vorbereitung.

Grafiken, Tabellen, Karten

Highlights

Die drei PIAAC-Kompetenzbereiche Lesen, Alltagsmathematik und Problemlösen im Kontext neuer Technologien im internationalen Vergleich der ersten Teilnehmerrunde (16- bis 65-Jährige: PIAAC-Gesamtpopulation) (Tabelle)

Q: STATISTIK AUSTRIA, PIAAC 2011/12. Erstellt am 07.10.2013.

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Nach einem ersten breit angelegten Blick auf die österreichischen Ergebnisse des „Programme for the…

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Bevölkerung und Soziales / Bildung / Schlüsselkompetenzen von Erwachsenen /

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Erste Ergebnisse der PIAAC-Erhebung 2011/12
Die PIAAC-Erhebung 2011/12 wurde von STATISTIK AUSTRIA…

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